En la era actual de globalización, aprender inglés parece haberse convertido en un tema que nadie puede evitar. Muchas personas siempre sienten que han perdido la mejor oportunidad de estudiar y quieren abandonar la escuela. Pero hoy, sigamos los pasos del blogger Lin An y veamos cómo un hombre de 32 años que ha estado expuesto al inglés durante mucho tiempo después de graduarse de la universidad y no tiene experiencia en el extranjero mejoró sus habilidades lingüísticas en un año.
El dominio del inglés de Lin An estaba por encima del promedio en la universidad y aprobó CET-4 y CET-6 de una sola vez, pero de ninguna manera era un genio. Después de graduarse, el inglés quedó en suspenso. Hasta el año pasado, un viaje de un mes a Europa despertó su fuerte deseo de mejorar su inglés. Espera tener una comunicación profunda con la gente local mientras vive o viaja, y también quiere crear contenido en inglés. De esta manera, se embarcó en un viaje de aprendizaje del inglés.
En la primera etapa de aprendizaje, Lin An recuperó su sentido del inglés a través de muchas aportaciones. Durante el Año Nuevo chino, escuchaba regularmente podcasts en inglés en casa y veía vídeos en inglés puro en YouTube. También mostró pensativamente una lista de blogueros y podcasts en inglés que pensó que eran buenos en la pantalla para su referencia. Al mismo tiempo, para presionarse a sí misma para estudiar, se inscribió en marzo para realizar el examen IELTS en Chiang Mai en abril.
En el examen IELTS de abril, Lin An reprobó la parte de escucha porque no durmió bien la noche anterior y sus resultados no fueron ideales. Pero esta prueba le dejó claras sus debilidades: escuchar y hablar. En cuanto a la escucha, descubrió que aunque conocía muchas palabras, no podía usarlas y su reacción era lenta cuando las escuchaba. Para mejorar sus habilidades auditivas, adoptó dos métodos clave: primero, escuchar frase por frase, especialmente podcasts en inglés y dramas estadounidenses sin subtítulos, especialmente las partes que no entiende, y repetirlas hasta que las entienda; segundo, cambiar; su pensamiento de aprendizaje, abandone la simple búsqueda de palabras. Usando un método de diccionario chino-inglés, si encuentra una palabra que no comprende, primero debe buscarla en un diccionario inglés-inglés y explicarla en inglés. Además, también descubrió el curso de comprensión auditiva en inglés en Knowledge School, que es asequible y cuesta sólo 18 yuanes por 20 días. El material del curso es rico, desde radionovelas, películas, series de televisión y noticias. Primero realice una prueba de vocabulario en línea de 3 minutos y luego combine los materiales auditivos apropiados según los resultados de la prueba.
En la tercera etapa, Lin An se compromete a desarrollar el hábito de utilizar el inglés todos los días. Mientras continuaba ingresando, Lin An prestó más atención a la producción. Tomó prestados métodos de enseñanza de sus profesores de la escuela de verano. Por ejemplo, cuando los profesores enseñan palabras relacionadas con películas, utilizan juegos, pruebas, ejercicios grupales, etc. para pedir a los estudiantes que usen las palabras para formar oraciones o dar un discurso improvisado de un minuto. Lin An hizo un plan detallado para sí mismo: escuchar extensamente en inglés durante al menos 30 minutos todos los días, dedicar de 5 a 10 minutos a recitar el contenido de la escucha extensa, compilarlo en un borrador en inglés y pedir a otros que le ayuden a revisarlo, para para mejorar su capacidad de expresión.
Durante el proceso de aprendizaje de idiomas, Lin An se dio cuenta profundamente de que es crucial aclarar las motivaciones subyacentes detrás del aprendizaje de idiomas. Después de un mes de escuela de verano, redescubrió el placer de aprender idiomas. Cuando puedas utilizar las palabras que has aprendido en la vida para expresarte con mayor fluidez, tu confianza y entusiasmo surgirán espontáneamente, motivándote a invertir más tiempo y energía.
Al final del vídeo, Lin An compartió una charla TED sobre los secretos de los estudiantes multilingües que el profesor mencionó en clase. Es posible que los amigos interesados deseen explorar por su cuenta. Espero que la experiencia de Lin An pueda inspirar a todos. No importa cuándo, siempre y cuando tengas determinación, nunca es demasiado tarde para aprender un idioma. Si tiene experiencias o ideas únicas sobre el aprendizaje de inglés, compártalas en el área de comentarios. Comparta también este artículo con más personas necesitadas, para que podamos ir de la mano en el camino del aprendizaje de idiomas.
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